O projeto Nadando com Daniel Dias do Instituto David, em Atibaia (SP), aproveitou o clima da reta final da Copa do Mundo para promover uma atividade especial de integração, criatividade e aprendizado com os alunos. A garotada se reuniu para desenhar e pintar, em papel kraft, bandeiras de diferentes países participantes da competição, com destaque especial para o Brasil. Ao final da aula, a equipe técnica promoveu uma roda de conversa sobre as nações representadas, ampliando a atividade para além do esporte e incentivando a turma a conhecer um pouco mais sobre diferentes países, culturas e tradições.

Utilizando tinta guache e lápis de cor, e trabalhando pontos como coordenação motora, atenção e criatividade, a turma deu o seu melhor para representar com entusiasmo as bandeiras de países como Inglaterra, Argentina, Espanha e França, dos anfitriões Canadá, Estados Unidos e México, além de diversos outros participantes do torneio. O destaque, no entanto, ficou com a bandeira do Brasil, desenhada por todos os alunos com carinho e exibida depois no espaço do Instituto David.
A atividade permitiu que os alunos vivenciassem o clima de união e celebração cultural da Copa do Mundo de forma lúdica e significativa, não somente pela pintura, mas também pelo diálogo, que passou por cada bandeira. A equipe explicou aos jovens o nome de cada país, onde ele está localizado, além de trazer curiosidades sobre suas culturas e tradições. A atividade também incentivou a turma a refletir sobre o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 16, Paz, Justiça e Instituições Eficazes, por meio da união dos povos por meio do esporte.
“O esporte é uma ferramenta muito importante de aprendizado e a Copa do Mundo nos oferece uma oportunidade especial de apresentar à garotada países, culturas e histórias que muitas vezes eles ainda não conhecem. É um evento que reúne diferentes povos e mostra como o esporte pode aproximar pessoas, independentemente de suas origens. Quando levamos esse conhecimento para uma atividade com arte, desenho e conversa, despertamos a curiosidade dos alunos e contribuímos para uma formação baseada no respeito, na diversidade e na convivência. São aprendizados que vão muito além da piscina”, comenta Ricardo Junior Cardoso, coordenador geral do projeto Nadando com Daniel Dias.



Sobre o Instituto Daniel Dias
O Instituto Daniel Dias foi fundado em 2014 pelo maior medalhista paralímpico brasileiro, com 27 medalhas em Paralimpíadas, sendo 14 ouros, 7 pratas e 6 bronzes. Daniel ainda tem no currículo outros 40 pódios em Mundiais, sendo campeão 31 deles, além de 33 ouros em Jogos Parapan-americanos.
O Projeto foi criado para atender pessoas que apresentem deficiência de forma permanente. A ideia é usar a natação como instrumento para aprimorar os aspectos físicos, psicológicos, sociais e culturais. Com isso, pretende auxiliar no desenvolvimento geral dos jovens atendidos. Em 2025 o projeto chegou ao número de 21 núcleos espalhados pelos estados do Paraná, São Paulo, Minas Gerais e Ceará, com um total de 860 crianças e jovens com deficiência beneficiados.
O projeto Nadando com Daniel Dias no terceiro núcleo de Atibaia tem execução do Instituto Daniel Dias, com apoio do Instituto David e é viabilizado pela Lei de Incentivo ao Esporte, programa do Ministério do Esporte. A mais recente sede da cidade conta com o patrocínio da Teadit, Docile, Vivensis, Melhoramentos, Trench Rossi Watanabe e HidroAll.